El texto

Este tema reúne las herramientas para leer cualquier texto como lo haría un analista: ¿qué quiere lograr?, ¿cómo está organizado?, ¿qué tipo de lenguaje usa? Con esas preguntas se separan tres grandes familias que conviene reconocer, la periodística, la dramática y la poética, y cada una tiene sus marcas propias.

Qué debes dominar

• Las propiedades que hacen que un escrito sea texto y no una suma de oraciones, y cómo se relacionan la función del lenguaje y la forma de organizar lo dicho.
• El texto periodístico: su propósito, su lenguaje referencial, las partes de la nota informativa y las decisiones sobre qué información entra, cuál va primero y cuál se deja fuera.
• El texto dramático: el diálogo como forma de organización, la progresión de la acción, los personajes y los dos géneros clásicos, tragedia y comedia.
• El texto poético: el poema, su análisis interno (metro, rima, ritmo y figuras) y su análisis contextual.

El hilo común es que cada tipo de texto toma decisiones distintas sobre las mismas propiedades: un reportaje informa con datos comprobables, una obra teatral avanza por voces, un poema concentra el sentido en la forma.

Cómo practicarlo

Para practicar, toma un fragmento breve y clasifícalo: qué tipo de texto es, qué función del lenguaje predomina o qué figura retórica aparece. Relaciona también definiciones con su término, y mide versos e identifica la rima en un poema. En los textos periodísticos, ubica la entrada y distingue hechos de opiniones.

Errores comunes

• Decidir el tipo de texto por el tema y no por su organización: una noticia sobre poesía sigue siendo periodística.
• Confundir ritmo con rima, o metro con estrofa.
• Llamar tragedia a cualquier obra triste o comedia a cualquier obra divertida, sin atender a los personajes y al desenlace.
• Mezclar el análisis intratextual (lo que está dentro del poema) con el contextual (autor y época).