Guía gratis: Formación Cívica y Ética — ECOEMS
Guía de estudio gratuita de Formación Cívica y Ética para ECOEMS: libertad y conciencia moral, valores, adolescencia, democracia, Estado mexicano, participación ciudadana y solución de conflictos, con errores comunes, un simulacro con hoja de respuestas y un plan de estudio.
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Lo que te llevas en el PDF
Repasa la Formación Cívica y Ética de ECOEMS, de la libertad y los valores a la democracia y los conflictos, con tablas, ejemplos resueltos y reactivos de práctica.
- 24 páginas
- 5 temas
- simulacro de 14 reactivos con explicación
- 14 reactivos de comprobación
- acordeón de repaso
- plan de estudio
Cómo usarla
- Lee un tema con lápiz en mano: subraya la clave y copia en tu cuaderno las tablas y las comparaciones.
- Intenta cada ejemplo antes de ver los pasos: decide qué concepto aplica y compara tu razonamiento con el del texto.
- Haz la comprobación de cada tema antes de leer las respuestas.
- Al terminar, resuelve el simulacro con reloj, califícalo y repasa los temas que fallaste. La noche anterior al examen repasa solo el acordeón.
Temas de la guía
Formación Cívica y Ética es una de las ocho materias de conocimientos de ECOEMS y aporta 12 de los 128 reactivos del examen; Habilidad Verbal y Habilidad Matemática aportan 16 cada una. Esta guía tiene cinco temas que cubren los nueve módulos del curso. La prioridad de cada tema sale de cuántas lecciones cubre y de cuánto lo necesitas para entender los demás; no es un conteo de reactivos por tema.
- Prioridad alta
Libertad, conciencia y normas
Libertad, autonomía, conciencia moral y normas: base de los dilemas.
Las personas piensan, eligen y responden por lo que hacen. El examen pregunta cómo se relacionan la libertad, la autonomía, la conciencia moral, la empatía y los distintos tipos de normas.
Lo esencial: Libertad es elegir entre opciones reales y responder por las consecuencias. La autonomía moral decide con criterios propios y razonados, no por miedo, recompensa o presión del grupo.
- Prioridad alta
Valores, identidad y adolescencia
Valores, identidad, derechos, riesgos y violencia: se pregunta con casos.
Aquí caben tus valores, tu identidad y la etapa que vives: cambios, derechos, riesgos para la salud, violencia y cómo responder con firmeza. Son temas de aplicación: casi siempre se preguntan con un caso.
Lo esencial: Valores morales: lo bueno y lo justo; económicos: costo y utilidad; estéticos: belleza. Ante presión, acoso o abuso: di no con firmeza, aléjate y pide ayuda a un adulto de confianza.
- Prioridad alta
Democracia y Estado mexicano
Democracia, Estado, tres poderes y derechos de la ciudadanía.
La democracia se apoya en la dignidad humana y en un Estado con poderes divididos. El examen pregunta por sus valores y rasgos, los componentes del Estado, los tres poderes y los derechos de las personas y de la ciudadanía.
Lo esencial: El Estado es población, territorio y gobierno, y el gobierno es lo que cambia. El poder se divide: el Legislativo hace leyes, el Ejecutivo las aplica y el Judicial las interpreta. Los derechos humanos son de toda persona; los políticos, de la ciudadanía.
- Prioridad media
Representación, participación y medios
Mecanismos de participación, niveles de gobierno, retos y medios.
Aquí ves cómo se elige a los representantes, cómo participa la ciudadanía, qué hace cada nivel de gobierno, qué retos enfrenta la democracia y qué papel juegan los medios.
Lo esencial: La democracia se ejerce entre elecciones: representantes elegidos, mecanismos de participación directa y ciudadanos informados que vigilan al gobierno. Los medios cumplen su función social cuando informan con veracidad y respetan los derechos de las personas.
- Base
Entorno natural y conflictos
Desarrollo sustentable y formas de resolver conflictos.
Cuidar el entorno y resolver los conflictos sin violencia son compromisos de toda la comunidad. El examen pregunta por el desarrollo sustentable y por quién decide en cada forma de resolver un conflicto.
Lo esencial: Un conflicto se resuelve sin violencia con diálogo y negociación, o con un tercero: en la mediación facilita, en la conciliación propone y en el arbitraje decide.
Un ejemplo resuelto
Así se trabaja en la guía. Este es del tema «Libertad, conciencia y normas».
Dos jóvenes no copian en un examen. Uno, porque teme que lo reprueben; la otra, porque cree injusto aprovecharse del esfuerzo de los demás. ¿Quién actúa con autonomía moral?
- El primero se guía por una amenaza externa, el castigo: heteronomía.
- La segunda se guía por un criterio propio y razonado, la justicia: autonomía.
Respuesta: la segunda joven
Cómo organizarte
Tres semanas alcanzan con unos 40 minutos por sesión. Con solo dos semanas, junta las sesiones de dos en dos y alarga cada una a una hora y media.
Semana 1
La persona, sus valores y la adolescencia.
- Lunes: Tema 1 y su comprobación.
- Miércoles: Tema 2: valores, identidad y cambios de la adolescencia.
- Viernes: Tema 2: derechos, riesgos para la salud y violencia.
- Sábado: Tema 2: asertividad y su comprobación.
Semana 2
Democracia, Estado y participación.
- Lunes: Tema 3: valores y rasgos de la democracia, Estado y gobierno.
- Miércoles: Tema 3: tres poderes, derechos y comprobación.
- Viernes: Tema 4: participación directa y niveles de gobierno.
- Sábado: Tema 4: retos, participación, medios y comprobación.
Semana 3
Entorno, conflictos y repaso general.
- Lunes: Tema 5 y su comprobación.
- Miércoles: Simulacro completo con reloj y hoja de respuestas.
- Viernes: Repasa los temas de los reactivos que fallaste.
- Sábado: Repasa el acordeón y vuelve a hacer las comprobaciones.
Toda la guía, con el simulacro y sus respuestas, está en el PDF de arriba.
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