Razonamiento Verbal · Comprensión lectora

Identificación del argumento

Cómo separar tesis, premisas y conclusión en un texto argumentativo, con un ejemplo de tres pasos y el error de tomar un ejemplo por argumento.
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Identificación del argumento

Tesis, razones y conclusión

Un argumento es un conjunto de razones que se ofrecen para apoyar una afirmación. La afirmación que se quiere defender es la tesis o conclusión; las razones son las premisas. A menudo se detectan por palabras: «porque», «dado que» y «puesto que» introducen premisas; «por tanto», «así que» y «en consecuencia» introducen la conclusión.

Ejemplo. «Los laboratorios escolares deberían abrir por las tardes. Los estudiantes de turno matutino no tienen tiempo para practicar, y las prácticas son indispensables para aprender ciencias». La conclusión es que deberían abrir por las tardes. Las premisas son que el turno matutino carece de tiempo y que las prácticas son indispensables. Un dato como «hay veinte mesas» no sería premisa si no apoya la tesis.

Error típico. Confundir la idea que el autor menciona con la que defiende. Un texto puede exponer primero la postura contraria para refutarla; lo que afirma al final, con sus razones, es la verdadera tesis. Identifica a quién pertenece cada oración antes de contestar.

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