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Guía gratis: Literatura — UNAM Área I

Guía de estudio gratuita de Literatura para el examen UNAM: propiedades del texto, periodístico, dramático, poético, figuras retóricas, géneros y corrientes, cuento, novela y fichas, con simulacro de 14 reactivos y plan de estudio.

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Qué incluye

Lo que te llevas en el PDF

Aprende a reconocer qué tipo de texto tienes enfrente, a medir un verso, a nombrar una figura retórica y a ubicar una obra en su género y su corriente.

  • 28 páginas
  • 6 temas
  • simulacro de 14 reactivos con explicación
  • 18 reactivos de comprobación
  • acordeón de repaso
  • plan de estudio

Cómo usarla

  1. Lee un tema con lápiz en mano: subraya la clave y copia en tu cuaderno las tablas de propiedades, figuras y estrofas.
  2. Resuelve cada ejemplo tapando los pasos; mide con los dedos las sílabas de los versos de ejemplo.
  3. Haz la comprobación de cada tema antes de leer las respuestas y anota qué concepto te falló.
  4. Contesta el simulacro con reloj, califícalo con la hoja de respuestas y vuelve a los temas donde fallaste. La noche anterior al examen, repasa solo el acordeón.
Temario

Temas de la guía

Literatura pesa 10 de los 120 reactivos del simulacro de pago de su área; ese reparto por materia es el de la guía de estudio de la UNAM, y la universidad no publica el desglose en línea. La prioridad de cada tema sale del número de lecciones que cubre: es una recomendación, no un dato oficial.

  1. Tema 1Prioridad media

    Propiedades del texto y funciones de la lengua

    Propiedades y funciones: preguntas de reconocimiento y vocabulario.

    Un texto no es una pila de oraciones: tiene un propósito y cumple ciertas propiedades. El examen pide reconocer cuál falta en un fragmento y qué función de la lengua predomina según para qué se escribió.

    Lo esencial: Propósito y función se descubren con la misma pregunta: ¿para qué lo escribió el autor? La respuesta decide la estructura y el registro.

  2. Tema 2Prioridad media

    El texto periodístico

    Cinco lecciones: nota informativa y cómo se acomoda la información.

    La prensa informa, opina o explica, y cada propósito produce un texto distinto. En el examen se pide distinguir la nota informativa de un texto de opinión y reconocer cómo se acomodan los datos.

    Lo esencial: Nota informativa: hechos comprobables, tercera persona, lo más importante primero.

  3. Tema 3Prioridad alta

    El texto dramático

    Seis lecciones: diálogo, acción, personajes, tragedia y comedia.

    El texto dramático se escribe para representarse. El examen pregunta por su forma (diálogos y acotaciones), por las partes de la acción, por los personajes y por las diferencias entre tragedia y comedia.

    Lo esencial: Dramático = diálogo + acotación, sin narrador. Tragedia: destino y final desdichado. Comedia: costumbres, risa y final feliz.

  4. Tema 4Prioridad alta

    El poema: metro, rima y figuras

    Ocho lecciones: contar sílabas, rima y figuras se resuelven con método.

    El texto poético se reconoce por su forma y por su lenguaje. Aquí van las herramientas que más se piden: contar sílabas, identificar la rima, nombrar figuras retóricas y relacionar el poema con su contexto.

    Lo esencial: Metro = sílabas métricas. Rima consonante = todos los sonidos; asonante = solo las vocales. Con «como»: símil; sin «como»: metáfora.

  5. Tema 5Prioridad alta

    Géneros, corrientes y narrativa

    Siete lecciones: géneros, Realismo, contemporánea, cuento y novela.

    Los géneros clasifican las obras por su manera de comunicar; las corrientes, por la época y las ideas de sus autores. En narrativa, el examen pide distinguir cuento y novela y reconocer al narrador.

    Lo esencial: Realismo: lo cotidiano, con detalle y crítica social. Cuento: un conflicto y final contundente. Novela: varias historias, tiempo amplio.

  6. Tema 6Base

    Redacción e investigación documental

    Resumen, paráfrasis, cita y fichas: reglas cortas.

    Investigar es leer, extraer ideas y registrar de dónde salieron. El examen pide distinguir resumen, paráfrasis, cita y comentario, y reconocer qué tipo de ficha es un registro y qué datos lleva.

    Lo esencial: Resumen: menos extensión. Paráfrasis: mismo sentido, otras palabras. Cita: comillas y fuente. Artículo de revista: ficha hemerográfica.

Adelanto

Un ejemplo resuelto

Así se trabaja en la guía. Este es del tema «Propiedades del texto y funciones de la lengua».

Una carta para pedir una beca comienza: «Qué onda, profe, ya sé que ni se acuerda de mí, pero ps necesito lana». ¿Qué propiedad incumple?

  1. El destinatario es una autoridad y la situación es formal, pero el registro es coloquial.
  2. La falla está en ajustar el lenguaje al lector y a la ocasión.

Respuesta: Adecuación.

Plan de estudio

Cómo organizarte

Tres semanas alcanzan con unos 40 minutos por sesión. Con solo dos semanas, junta las sesiones de dos en dos y alarga cada una a una hora y media.

Semana 1

Tipos de texto: propiedades, periodístico y dramático.

  • Lunes: Tema 1 y su comprobación; reactivos 1 y 2.
  • Miércoles: Tema 2: reescribe una nota con las seis preguntas; reactivos 3 y 4.
  • Viernes: Tema 3: copia la tabla de tragedia y comedia.
  • Sábado: Comprobación del tema 3 y reactivos 5 y 6.

Semana 2

El texto poético: medir, rimar y nombrar figuras.

  • Lunes: Tema 4, primera mitad: mide diez versos de canciones o poemas que conozcas.
  • Miércoles: Tema 4, figuras: busca una de cada tipo en un poema; reactivos 7 y 8.
  • Viernes: Comprobación del tema 4 y reactivos 9 y 10.
  • Sábado: Repaso de tus errores de los temas 1 a 4.

Semana 3

Géneros, narrativa, investigación y repaso general.

  • Lunes: Tema 5 y su comprobación; reactivos 11 a 13.
  • Miércoles: Tema 6 y su comprobación; reactivo 14.
  • Viernes: Relee las cajas «Clave» y «Ojo» y rehaz el acordeón de memoria.
  • Sábado: Simulacro completo con reloj y repaso de tus errores.

Toda la guía, con el simulacro y sus respuestas, está en el PDF de arriba.

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