Recursos textuales
- 2 clases
Un autor no solo elige qué decir; también elige con qué herramientas lo dice. Esas herramientas son los recursos textuales: algunas dan expresividad, otras dan respaldo y otras ayudan al lector a moverse por el escrito. Conviene reconocerlas y explicar para qué se usaron.
Qué debes dominar
- Figuras retóricas: metáfora, símil, hipérbole, personificación, ironía y antítesis, con su efecto en el lector.
- Citas: la textual lleva comillas y fuente; la paráfrasis reformula con tus palabras e igual debe citarse.
- Referencias bibliográficas: elementos básicos de una ficha (autor, año, título, editorial o sitio) y la cita de autor-año dentro del texto.
- Paratexto: título, subtítulo, epígrafe, índice, glosario, notas al pie y pies de figura.
- Recursos tipográficos y gráficos: negritas, cursivas, listas, tablas, esquemas e imágenes, y cuándo conviene cada uno.
Cómo practicarlo
Practica nombrando el recurso de una frase, o ubicando qué función cumple un elemento destacado de un texto: aclarar un término, dar un ejemplo, reforzar un argumento. Ordena también los datos de una ficha bibliográfica.
Ejemplo resuelto: «Tus palabras son un puñal» es una metáfora, porque identifica una cosa con otra sin nexo; «tus palabras son como un puñal» sería un símil, ya que incluye como.
Errores comunes
- Llamar metáfora a toda comparación, sin revisar si aparece un nexo comparativo.
- Pensar que parafrasear libera de citar la fuente.
- Confundir una nota al pie, que amplía o aclara, con una referencia bibliográfica, que indica de dónde sale la información.
- Decir que una figura «adorna» y no preguntarse qué efecto busca: exagerar, suavizar, causar humor o dar énfasis.
Comunicación · IPN · CMB
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2 clases
- Vocabulario y relaciones semánticas (sinonimia, antonimia, hiponimia e hiperonimia)
- Recursos retóricos (metáfora, comparación, antítesis, epíteto, paradoja, hipérbole y prosopopeya)
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