El Porfiriato (1876-1911)
- 3 clases
El Porfiriato abarca más de tres décadas y conviene verlo como un régimen con dos caras: orden político y crecimiento económico por un lado, concentración del poder y desigualdad por otro. Es el tema que sirve de puente hacia la Revolución, y por eso las preguntas buscan que identifiques tanto sus logros como las tensiones que lo derribaron.
Qué debes dominar
- Los gobiernos de Porfirio Díaz: cómo llegó al poder, cómo se perpetuó y cómo funcionó su sistema político.
- Aspectos económicos, sociales y culturales: ferrocarriles, inversión extranjera, haciendas, positivismo y la vida de campesinos y obreros.
- Los movimientos de oposición: el magonismo, las huelgas y el maderismo.
Las tres clases se leen en orden: la primera explica el poder, la segunda su costo social y la tercera la reacción que suscitó.
Cómo practicarlo
Se usan preguntas de relacionar a cada actor con su papel (científicos, rurales, magonistas), de identificar una medida (deslinde de terrenos, concesiones ferroviarias) dentro del modelo económico y de ubicar fragmentos de documentos como el Plan de San Luis o el programa del Partido Liberal. También se pregunta por las huelgas de Cananea y Río Blanco como ejemplos de la represión de los conflictos laborales.
Errores comunes
- Pensar que Díaz gobernó sin interrupción de 1876 a 1911: hubo un cuatrienio de Manuel González (1880-1884).
- Atribuir el lema de orden y progreso a un grupo liberal radical; es de inspiración positivista.
- Confundir el Partido Liberal Mexicano de los hermanos Flores Magón con el Partido Antirreeleccionista de Madero: sus propuestas y métodos eran distintos.
- Presentar el crecimiento económico como beneficio general. Se concentró en pocos sectores y regiones.
Historia de México · UNAM · Área II
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