Discurso científico
- 2 clases
En las lecturas científicas es común encontrar un fragmento sobre un experimento, una teoría o un hallazgo. El discurso científico es la forma de escribir que usa la ciencia para comunicar resultados, y reconocerlo te sirve tanto para entender el texto como para responder preguntas sobre su estructura y su intención.
Qué debes dominar
- Rasgos del lenguaje: objetividad, precisión terminológica, impersonalidad («se observó», «se midió») y ausencia de adornos literarios.
- Estructura del artículo o informe: introducción, método, resultados, discusión y conclusiones, con título y resumen al inicio y referencias al final.
- Hipótesis, variables y conclusión: qué se supone, qué se mide y qué se puede afirmar con los datos.
- Tipos de texto: artículo de investigación, informe, reseña, texto de divulgación y ensayo científico.
- Apoyos gráficos: tablas, gráficas y esquemas, y qué información aportan frente al texto corrido.
Cómo practicarlo
Practica ubicando un enunciado en la parte del informe a la que pertenece, distinguiendo un texto científico de uno de divulgación o de opinión y decidiendo qué conclusión sí se desprende de los datos presentados.
Ejemplo resuelto: «Se midió la altura de 40 plantas cada semana durante seis semanas.» Describe el procedimiento, así que corresponde al apartado de método y no al de resultados, que presentaría las alturas obtenidas.
Errores comunes
- Confundir la hipótesis, que es una suposición previa, con la conclusión, que se escribe después de analizar los datos.
- Pensar que un texto de divulgación es científico solo porque trata de ciencia; su público es general y su lenguaje más cercano.
- Aceptar como conclusión algo que los datos no prueban, por ejemplo que una relación entre dos variables demuestra que una causa a la otra.
- Tomar una opinión del autor como un resultado medido.
Comunicación · IPN · IyCFM
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2 clases
- Diseño de la investigación documental
- Elementos del texto científico
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