De mediados del siglo XVIII a mediados del siglo XIX

Entre 1750 y 1850 se rompe el orden de los reyes absolutos y de la sociedad por estamentos. Dos transformaciones corren en paralelo: una económica, la Revolución Industrial, y una política, las revoluciones liberales. Entender cómo se alimentan entre sí es la clave de este tema.

Qué debes dominar

• Ilustración: razón, crítica a los privilegios, separación de poderes, soberanía popular y libertad de pensamiento.
• Revolución Industrial: origen en Inglaterra, máquina de vapor, fábricas, urbanización y nacimiento de la clase obrera.
• Independencia de las Trece Colonias: proclamada en 1776 y modelo de república con constitución.
• Revolución francesa: inicia en 1789; Declaración de los Derechos del Hombre y del Ciudadano, fin del Antiguo Régimen, etapa napoleónica.
• Independencias hispanoamericanas: consecuencia de la crisis de la monarquía española y de las ideas ilustradas.
• Liberalismo y nacionalismo: las oleadas revolucionarias que sacuden Europa a mediados del siglo XIX.

Observa el hilo conductor: las ideas ilustradas justifican las revoluciones; la burguesía industrial pide libertad económica y representación política; y las guerras napoleónicas debilitan a España, lo que abre la puerta a la independencia de sus colonias.

Cómo practicarlo

• Asociar un lema o documento con su revolución («libertad, igualdad, fraternidad»).
• Identificar causas económicas y sociales de la industrialización.
• Comparar la independencia estadounidense con la francesa.
• Ejemplo original: «¿Qué cambio social trajo consigo el crecimiento de las fábricas?» (migración del campo a la ciudad y surgimiento del proletariado).

Errores comunes

• Decir que la Revolución Industrial empezó en Francia o Alemania.
• Confundir Ilustración (ideas) con Revolución francesa (hecho político).
• Creer que Napoleón fue un rey por herencia: llegó al poder desde la milicia.
• Olvidar que las independencias americanas no ocurrieron en el mismo año ni de la misma manera.