Estudio

La redacción indirecta se practica sobre un texto ya escrito: lo lees, detectas el problema y decides cómo corregirlo, en lugar de escribir desde cero. En el ámbito de estudio ese texto se parece a lo que encontrarías en un trabajo escolar, una exposición o un resumen, y lo que se ejercita es tu criterio de editor.

Qué debes dominar

• Conectores académicos: los que expresan causa (debido a), consecuencia (por tanto), contraste (en cambio), adición y ejemplificación (por ejemplo).
• Orden de las ideas: de lo general a lo particular, o de la causa al efecto, y la ubicación de la oración temática.
• Puntuación: comas que separan incisos, punto y coma entre oraciones largas relacionadas, dos puntos antes de una enumeración.
• Precisión léxica: sustituir palabras vagas («cosa», «algo») por el término exacto y evitar repeticiones.
• Registro formal: sin coloquialismos ni primera persona innecesaria.
• Referencias y citas: cómo se integra una cita textual o una paráfrasis sin romper la sintaxis.

Cómo practicarlo

Un ejercicio posible es un párrafo con una parte subrayada para decidir qué alternativa la mejora; otro deja un hueco para elegir el conector, y otro desordena las oraciones de un párrafo expositivo.

Ejemplo resuelto: «La mitosis produce células idénticas; ____, la meiosis genera células con la mitad de cromosomas.» Se contrastan dos procesos, así que el conector adecuado es en cambio o por el contrario, y no por lo tanto, que indicaría consecuencia.

Errores comunes

• Elegir la opción más larga o más «elegante» aunque cambie el sentido original.
• Corregir la puntuación y dejar un conector que contradice la relación entre las ideas.
• Poner una coma entre sujeto y verbo al intentar «hacer pausa».
• Mover una oración al principio sin revisar que su pronombre ya tenga un referente.