Comprensión lectora

En este tipo de reactivo lees un texto corto en inglés y contestas preguntas sobre él, normalmente con las opciones también en inglés. No se premia traducir palabra por palabra, sino entender qué dice el texto y qué se puede concluir de él. Quien lee primero las preguntas y luego busca la evidencia en el párrafo suele ganar tiempo.

Qué debes dominar

• Idea principal: de qué trata el texto completo, que suele resumirse en la primera o la última oración.
• Detalles específicos: datos puntuales como quién, cuándo, dónde y cuántos.
• Inferencias: lo que el texto sugiere sin decirlo de forma literal.
• Vocabulario en contexto: deducir el significado de una palabra nueva por las oraciones vecinas, los prefijos y los cognados.
• Referentes y conectores: a qué se refiere it, they o this, y qué relación marcan however, because o although.

Cómo suele plantearse un reactivo

Un ejemplo original: "Marta takes the bus to school because her bike has a flat tire. She usually rides it, since the school is only two kilometers away." Pregunta: Why does Marta take the bus today? Las opciones pueden ser: a) The school is far. b) Her bike has a flat tire. c) She dislikes cycling. d) The bus is faster. La respuesta es b), porque el texto lo dice con because. La opción a) contradice el dato de los dos kilómetros y c) no aparece en ninguna parte: es una suposición.

Otras preguntas piden elegir el mejor título, decidir si una afirmación es verdadera según el texto o identificar el propósito del autor: informar, narrar, convencer.

Errores comunes

• Elegir la opción que repite palabras del texto sin comprobar que responde la pregunta.
• Contestar con lo que tú sabes del tema en lugar de lo que dice el texto.
• Confundir cognados engañosos, como actually (en realidad, no "actualmente") o library (biblioteca, no "librería").
• Perder el sentido por no saber una palabra, cuando el contexto bastaba para deducirla.