Tarjetas de repaso de Biología para el examen
81 tarjetas del temario UNAM y UAM. Las que fallas vuelven a salir.
Todas las tarjetas
Las mismas del mazo, ordenadas por tema. Intenta responder antes de abrir cada una.
Célula
¿Quién observó y nombró las células por primera vez?
Robert Hooke, en 1665.
Las vio en láminas de corcho con un microscopio y las describió en su libro Micrographia.
¿Cuáles son los tres postulados de la teoría celular?
Todo ser vivo está formado por células; la célula es la unidad estructural y funcional de la vida; toda célula proviene de otra célula.
Schleiden y Schwann propusieron los dos primeros (1838–1839); Virchow agregó el tercero (1855).
¿Qué distingue a una célula procariota de una eucariota?
No tiene núcleo definido ni organelos con membrana: su ADN está libre en el citoplasma (nucleoide).
Las bacterias y arqueas son procariotas; animales, plantas, hongos y protistas, eucariotas.
¿Qué organelo produce la mayor parte del ATP de una célula eucariota?
La mitocondria.
Ahí ocurren el ciclo de Krebs y la cadena respiratoria de la respiración aerobia.
¿Qué estructura celular fabrica las proteínas?
El ribosoma.
No tiene membrana y está en todas las células, procariotas y eucariotas.
¿Cuál es la función del aparato de Golgi?
Modifica, empaca y distribuye proteínas y lípidos en vesículas.
Recibe lo que sale del retículo endoplásmico y lo envía a su destino.
¿Qué organelo contiene enzimas digestivas para degradar materiales de la célula?
El lisosoma.
¿Qué tiene una célula vegetal que no tiene una animal?
Pared celular de celulosa, cloroplastos y una vacuola central grande.
¿Qué es la ósmosis?
El paso de agua a través de una membrana semipermeable, del lado con menos solutos al lado con más solutos.
Es transporte pasivo: no gasta energía.
¿Qué distingue al transporte activo del pasivo?
Gasta energía (ATP) y mueve sustancias en contra de su gradiente de concentración.
Ejemplo: la bomba de sodio-potasio.
Metabolismo
¿Qué es el anabolismo?
Las reacciones que construyen moléculas complejas a partir de otras simples; consumen energía.
Ejemplos: la fotosíntesis y la síntesis de proteínas.
¿Qué es el catabolismo?
Las reacciones que degradan moléculas complejas en otras simples; liberan energía.
Ejemplo: la respiración celular.
¿Qué hacen las enzimas?
Aceleran las reacciones químicas al bajar la energía de activación, sin consumirse.
Casi todas son proteínas y cada una actúa sobre un sustrato específico.
¿Qué es el ATP?
El adenosín trifosfato: la molécula que almacena y transfiere energía en la célula.
Libera energía al romperse el enlace de su último fosfato y queda ADP.
¿Cuál es la ecuación general de la fotosíntesis?
6CO₂ + 6H₂O + luz → C₆H₁₂O₆ + 6O₂
¿Qué se produce en la fase luminosa de la fotosíntesis?
ATP, NADPH y oxígeno.
Ocurre en los tilacoides; el oxígeno sale de romper moléculas de agua (fotólisis).
¿Qué pasa en la fase oscura de la fotosíntesis (ciclo de Calvin)?
Se fija el CO₂ y se forma glucosa con el ATP y el NADPH de la fase luminosa.
Ocurre en el estroma del cloroplasto. Se llama oscura porque no usa la luz directamente, aunque ocurre de día.
¿Dónde ocurre la glucólisis y qué produce?
En el citoplasma: rompe una glucosa en dos piruvatos, con ganancia neta de 2 ATP.
También produce 2 NADH. No necesita oxígeno.
¿Qué produce la fermentación láctica?
Ácido láctico (lactato).
La hacen las bacterias del yogur y los músculos cuando les falta oxígeno.
¿Qué produce la fermentación alcohólica?
Etanol y dióxido de carbono.
La hacen las levaduras; por eso se usa para hacer pan y cerveza.
¿En qué parte de la célula ocurre el ciclo de Krebs?
En la matriz de la mitocondria.
¿Cuál es el aceptor final de electrones en la cadena respiratoria?
El oxígeno, que al recibirlos forma agua.
¿Cuántos ATP se obtienen de una glucosa en la respiración aerobia?
De 36 a 38 ATP, según los libros de bachillerato.
Contra solo 2 de la fermentación. Los cálculos actuales dan unos 30 a 32, pero el examen usa 36–38.
Reproducción
¿Cuáles son las etapas del ciclo celular?
Interfase (G1, S y G2) y fase M (mitosis y citocinesis).
¿En qué fase del ciclo celular se duplica el ADN?
En la fase S de la interfase.
¿Cuáles son las fases de la mitosis, en orden?
Profase, metafase, anafase y telofase.
¿Qué pasa en la metafase?
Los cromosomas se alinean en el centro de la célula (placa ecuatorial).
¿Qué pasa en la anafase de la mitosis?
Las cromátidas hermanas se separan hacia polos opuestos.
¿Qué produce la mitosis?
Dos células hijas diploides, idénticas a la célula madre.
Sirve para crecer y reparar tejidos.
¿Qué produce la meiosis?
Cuatro células haploides (n), genéticamente distintas.
Así se forman los gametos.
¿En qué etapa ocurre el entrecruzamiento (crossing over)?
En la profase I de la meiosis.
Los cromosomas homólogos intercambian fragmentos y aumenta la variación genética.
¿Qué diferencia química hay entre ADN y ARN?
El ADN tiene desoxirribosa y timina; el ARN tiene ribosa y uracilo.
Además, el ADN suele ser de doble cadena y el ARN de una sola.
¿Cómo se aparean las bases del ADN?
Adenina con timina y guanina con citosina.
¿Quiénes propusieron el modelo de doble hélice del ADN?
James Watson y Francis Crick, en 1953.
Se apoyaron en las imágenes de difracción de rayos X de Rosalind Franklin.
¿Qué es la transcripción?
Copiar la información de un gen del ADN a una molécula de ARN mensajero.
En las eucariotas ocurre en el núcleo.
¿Qué es la traducción?
Leer el ARN mensajero en el ribosoma para unir aminoácidos y formar una proteína.
¿Qué caracteriza a la reproducción asexual?
Participa un solo progenitor y los descendientes son genéticamente idénticos a él.
Ejemplos: bipartición en bacterias y gemación en levaduras.
Herencia
¿Qué dice la primera ley de Mendel?
Ley de la uniformidad: al cruzar dos líneas puras que difieren en un carácter, toda la primera generación (F1) es igual.
¿Qué dice la segunda ley de Mendel?
Ley de la segregación: los dos alelos de un gen se separan al formar los gametos, y cada gameto lleva solo uno.
¿Qué dice la tercera ley de Mendel?
Ley de la transmisión independiente: los alelos de genes distintos se heredan de forma independiente.
Por eso una cruza dihíbrida da la proporción 9:3:3:1.
¿Qué proporción fenotípica da la cruza Aa × Aa?
3:1 (tres dominantes por cada recesivo).
La proporción de genotipos es 1:2:1 (AA, Aa, aa).
¿Qué es un alelo?
Cada una de las formas distintas que puede tener un mismo gen.
¿Qué diferencia hay entre genotipo y fenotipo?
El genotipo son los alelos que tiene el organismo (por ejemplo Aa); el fenotipo es el rasgo que se observa.
¿Qué significa que un organismo sea heterocigoto para un gen?
Que tiene dos alelos distintos de ese gen (Aa).
Homocigoto es tener dos alelos iguales: AA o aa.
¿Por qué una persona con sangre tipo AB expresa los dos antígenos?
Porque los alelos A y B son codominantes: se expresan los dos a la vez.
El alelo O es recesivo frente a A y frente a B.
¿Quiénes propusieron la teoría cromosómica de la herencia?
Walter Sutton y Theodor Boveri (1902–1903).
Thomas Morgan la comprobó con la mosca de la fruta (Drosophila).
¿Por qué el daltonismo y la hemofilia son más comunes en hombres?
Porque son recesivos y están ligados al cromosoma X: el hombre (XY) tiene una sola copia, así que un alelo basta para que se manifieste.
¿Qué es una mutación?
Un cambio en la secuencia del ADN.
Puede afectar un gen o un cromosoma completo; es la fuente original de la variación genética.
¿Qué alteración cromosómica causa el síndrome de Down?
La trisomía del par 21: tres copias del cromosoma 21.
¿Qué es el ADN recombinante?
ADN formado al unir fragmentos de organismos distintos.
Ejemplo: insertar el gen humano de la insulina en bacterias para que la produzcan.
Evolución
¿Qué propone la teoría de Oparin y Haldane sobre el origen de la vida?
Que la vida surgió por evolución química: en la Tierra primitiva, sin oxígeno libre, moléculas simples formaron compuestos orgánicos cada vez más complejos.
Oparin llamó coacervados a las gotitas que serían las precursoras de las células.
¿Qué demostró el experimento de Miller y Urey (1953)?
Que con gases como los de la atmósfera primitiva y descargas eléctricas se forman aminoácidos.
¿Qué propone la teoría endosimbiótica de Lynn Margulis?
Que las mitocondrias y los cloroplastos fueron bacterias que quedaron viviendo dentro de otra célula.
Evidencia: tienen ADN propio y doble membrana.
¿Qué propuso Lamarck para explicar la evolución?
El uso y desuso de los órganos y la herencia de los caracteres adquiridos.
Su ejemplo clásico: la jirafa estira el cuello y heredaría ese cuello largo. Hoy se sabe que esa herencia no ocurre.
¿Qué es la selección natural de Darwin y Wallace?
Los individuos con variaciones ventajosas sobreviven y se reproducen más, así que esas variaciones se vuelven comunes.
Darwin la publicó en El origen de las especies (1859).
¿Qué une la teoría sintética de la evolución?
La selección natural de Darwin con la genética de Mendel y la genética de poblaciones.
Explica la variación por mutación y recombinación.
¿Qué son los órganos homólogos?
Órganos con el mismo origen evolutivo pero distinta función.
Ejemplo: el brazo humano y el ala del murciélago. Los análogos tienen la misma función y distinto origen, como el ala del ave y la del insecto.
¿Qué es un órgano vestigial?
Una estructura reducida que perdió su función original, heredada de antepasados.
Ejemplo: el coxis humano, resto de una cola.
¿Cuáles son los cinco reinos?
Monera, Protista, Fungi, Plantae y Animalia.
Los propuso Whittaker (1969); Lynn Margulis los adaptó.
¿Cuáles son los tres dominios de Carl Woese?
Archaea, Bacteria y Eukarya.
¿Cómo se nutren los hongos?
Son heterótrofos: absorben los nutrientes del medio después de digerirlos por fuera.
Su pared celular es de quitina, no de celulosa.
¿Quién creó la nomenclatura binomial?
Carlos Linneo.
Cada especie lleva dos nombres en latín: género y especie, como Homo sapiens.
Ecología
¿Qué diferencia hay entre población y comunidad?
Población: individuos de una misma especie en un área. Comunidad: todas las poblaciones de especies distintas que conviven ahí.
¿Qué es un ecosistema?
Una comunidad de seres vivos junto con los factores abióticos (agua, luz, suelo, temperatura) con los que interactúa.
¿Qué son los productores en una cadena alimenticia?
Organismos autótrofos que fabrican su propio alimento, como plantas, algas y cianobacterias.
Son la base de toda cadena alimenticia.
¿Qué hacen los descomponedores?
Degradan la materia orgánica muerta y regresan sus nutrientes al ambiente.
Son sobre todo hongos y bacterias.
¿Qué porcentaje de energía pasa de un nivel trófico al siguiente?
Alrededor del 10 %.
El resto se pierde, sobre todo como calor; por eso las cadenas tienen pocos eslabones.
¿Qué es el mutualismo?
Una relación entre especies distintas en la que las dos se benefician.
Ejemplo: las abejas y las flores que polinizan.
¿Qué es el comensalismo?
Una relación en la que una especie se beneficia y la otra no gana ni pierde.
Ejemplo: la rémora que viaja pegada al tiburón.
¿Qué es el parasitismo?
Una relación en la que una especie (el parásito) se beneficia a costa de dañar a otra (el huésped).
¿Qué es una relación intraespecífica?
La que ocurre entre individuos de la misma especie, como la competencia por pareja o la cooperación en una manada.
¿Cómo pasa el nitrógeno del aire a las plantas?
Por la fijación de nitrógeno: bacterias como Rhizobium convierten el N₂ en compuestos que las plantas absorben.
Rhizobium vive en nódulos de las raíces de las leguminosas, como el frijol.
¿Qué procesos regresan el carbono a la atmósfera como CO₂?
La respiración, la descomposición y la combustión.
La fotosíntesis hace lo contrario: toma CO₂ del aire.
¿Qué gases intensifican el efecto invernadero?
Principalmente el dióxido de carbono y el metano.
También el óxido nitroso y el vapor de agua.
Tejidos y cuerpo
¿Qué diferencia hay entre xilema y floema?
El xilema lleva agua y sales minerales de la raíz a las hojas; el floema reparte la savia elaborada (azúcares) a toda la planta.
¿Qué es un meristemo?
El tejido vegetal de crecimiento: sus células se dividen sin parar.
Está en las puntas de raíces y tallos.
¿Cuáles son los cuatro tipos básicos de tejido animal?
Epitelial, conectivo, muscular y nervioso.
¿En qué estructuras de los pulmones se intercambian los gases?
En los alvéolos.
El oxígeno pasa a la sangre y el CO₂ sale de ella a través de sus paredes delgadas.
¿Qué células de la sangre transportan el oxígeno?
Los eritrocitos (glóbulos rojos), gracias a la hemoglobina.
¿Dónde se absorbe la mayor parte de los nutrientes?
En el intestino delgado.
Sus vellosidades aumentan mucho la superficie de absorción.
¿Cuál es la unidad funcional del riñón?
La nefrona.
Filtra la sangre y forma la orina.
Cómo repasar con tarjetas
Las tarjetas funcionan por dos razones: te obligan a recordar en vez de releer, y te hacen repasar más lo que más te cuesta.
- Responde antes de voltearDi la respuesta en voz alta o escríbela, y luego voltea. Ese esfuerzo por sacar el dato de tu memoria (recuerdo activo) es lo que lo fija. Leer la respuesta y pensar «ah, sí» no cuenta.
- Califícate con honestidadSi dudaste, es «Más o menos». Las que no te sabes vuelven a salir a las pocas tarjetas y las de «Más o menos», un poco después. Así repasas más lo que más te cuesta: es la repetición espaciada.
- Sesiones cortas, un tema a la vezDiez o quince minutos al día rinden más que dos horas la noche anterior. Elige un tema con los filtros, termina la vuelta y repasa las que fallaste.
- Vuelve mañana y luego mezclaTu avance se guarda en este dispositivo: al regresar, primero salen las que fallaste la vez anterior. Cuando ya domines los temas, usa «Todas» y baraja, para mezclarlos como en el examen.
- Minuto 0. Elige un tema, por ejemplo Célula (10 tarjetas).
- Minutos 1 a 7. Primera vuelta: responde en voz alta, voltea y califícate.
- Minutos 7 a 9. Toca «Repasar las que fallé» y dales otra vuelta.
- Minuto 10. Anota en tu cuaderno las dos o tres que más te costaron. Mañana empiezas por ellas.
Errores que te hacen perder el tiempo
- Voltear la tarjeta sin intentar responder.
- Marcar «Me la sé» porque la reconoces al leerla: reconocer no es recordar.
- Repasar solo los temas que ya dominas.
- Dejarlo todo para una sesión larga la víspera del examen.
Dudas comunes
¿Para qué sirve tarjetas de biología?
Pregunta de un lado, respuesta del otro: repasa célula, genética, evolución y ecología.
¿Cómo la uso?
Voltea cada tarjeta, decide si la sabías y repite las que falles. Repasar en sesiones cortas y seguidas fija mejor los conceptos que releer apuntes.
¿Es gratis y necesito registrarme?
Es gratis y no necesitas cuenta: abre la página y úsala desde tu celular o computadora las veces que quieras.
¿Me sirve para el examen de la UNAM, el IPN o la UAM?
Sí. Biología aparece en los exámenes de admisión de la UNAM, el IPN, la UAM, el ECOEMS y el EXANI, y esta práctica trabaja los temas que más se repiten. Para ver el temario exacto de tu examen, revisa su página.
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Otras herramientas gratis
- Cuadro de PunnettArma cruzas mono y dihíbridas, mira genotipos y fenotipos, y practica con problemas tipo examen.
- Célula interactivaToca cada organelo para ver qué hace, compara la célula animal con la vegetal y pon a prueba lo que sabes.
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